Drukuj sylabus

Socjologia kultury fizycznej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:

WKF-SL>SOCKF

Kod Erasmus / ISCED:

(brak danych) / (brak danych)

Nazwa przedmiotu:

Socjologia kultury fizycznej

Jednostka:

Zakład Nauk Społecznych

Grupy:

Punkty ECTS i inne:

3.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:

roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

Język prowadzenia:

polski

KATEGORIA PRZEDMIOTU:

Przedmiot podstawowy

CZAS TRWANIA PRZEDMIOTU:

semestr 01

FORMA ZAJĘĆ, LICZBA GODZIN:

Ćwiczenia
Wykład

METODY DYDAKTYCZNE:

(M1) Burza mózgów
(M16) Praca w grupach
(M17) Prezentacje multimedialne
(M22) Wykłady
(M4) Dyskusja
(M6) Film
(M7) Konsultacje
(M8) Pogadanka

METODY OCENY - FORMUJĄCA:

(F1) Aktywność na zajęciach
(F8) Referat

METODY OCENY - PODSUMOWUJĄCA:

(P3) Średnia ważona ocen formułujących
(P4) Test

Skrócony opis:

INFORMACJE O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH

OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA KARTĘ: dr Magdalena Żmuda Pałka

WYMAGANIA WSTĘPNE

1). Znajomość ważnych wydarzeń społecznych i historycznych

2). Znajomość współczesnej sytuacji politycznej i społecznej

CELE ZAJĘĆ

1). Celem jest zapoznanie studentów z przedmiotem i podstawową wiedzą z zakresu socjologii sportu

2). Zapoznanie z wpływem różnic płciowych, rasowych i klasowych na sport.

Pełny opis:

WYKŁADY

1: Socjologia kultury fizycznej - podstawowe pojęcia.

2: Socjologiczne rozumienie kultury fizycznej

3: Socjalizacja do kultury fizycznej

4: Uczestnictwo w kulturze fizycznej

5: Kultura masowa a kultura fizyczna

6: Globalizacja w kulturze fizycznej

7: Kontrola społeczna a kultura fizyczna

8: Podsumowanie wiadomości

ĆWICZENIA

1: Socjologiczne rozumienie sportu

2: Różnice płciowe w mediach w odniesieniu do sportu

3: Rasizm w kulturze fizycznej

4: Polityka a kultura fizyczna

5: Religia a sport

6: Doping

7: Mniejszości seksualne w sporcie

8: Kultura fizyczna jako praca

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA W SEMESTRZE

Forma aktywności	Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów	45
Konsultacje przedmiotowe	2
Egzaminy i zaliczenia w sesji	1
Inne	0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury	15
Opracowanie wyników	0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji	10
Inne	0
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z ca¬łego nakładu pracy studenta	73
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu	3

Literatura:

LITERATURA PODSTAWOWA:

1). Z. Dziubiński, Z. Krawczyk, M. Lenartowicz, Socjologia kultury fizycznej, Warszawa: AWF 2022

2). H. Jakubowska, Socjologia sportu, Warszawa: PWN 2017.

3). H. Jakubowska, Gra ciałem - praktyki i dyskursy płci w sporcie, Warszawa: PWN 2014.

Efekty uczenia się:

KFOS1_W15 Wiedza:

Student zna miejsce kultury fizycznej w kulturze globalnej, rozumie mechanizmy oddziaływania środkami fizycznymi na organizm człowieka i środkami społecznymi na osobowość w różnych etapach ontogenezy, jest świadomy kluczowej roli aktywności fizycznej w zachowaniu zdrowia jednostki i społeczeństwa

KFOS1_U25 Kompetencje społeczne:

Student samodzielnie planuje i realizuje własne uczenie się przez całe życie

KFOS1_K06 Kompetencje społeczne:

Student w relacjach osobowych okazuje szacunek wobec innych, troskę o ich dobro; ujawnia wrażliwość etyczną, empatię, otwartość, postawy prospołeczne i odpowiedzialność

Metody i kryteria oceniania:

OCENA FORMUJĄCA – SKŁADOWE:

1: Ocena z prezentacji na forum grupy

2: Aktywne uczestnictwo w zajęciach

3: Pozytywna ocean z testu końcowego

OCENA PODSMOWUJĄCA

1: Średnia wszystkich ocen

KRYTERIA OCENY

EFEKT UCZENIA SIĘ 1

OCENA	WYMAGANIA
3,0	Student zna miejsce kultury fizycznej w kulturze globalnej, rozumie mechanizmy oddziaływania środkami fizycznymi na organizm człowieka i środkami społecznymi na osobowość w różnych etapach ontogenezy, jest świadomy kluczowej roli aktywności fizycznej w zachowaniu zdrowia jednostki i społeczeństwa na ocenę dostateczną
4,0	Student zna miejsce kultury fizycznej w kulturze globalnej, rozumie mechanizmy oddziaływania środkami fizycznymi na organizm człowieka i środkami społecznymi na osobowość w różnych etapach ontogenezy, jest świadomy kluczowej roli aktywności fizycznej w zachowaniu zdrowia jednostki i społeczeństwa na ocenę dobrą
5,0	Student zna miejsce kultury fizycznej w kulturze globalnej, rozumie mechanizmy oddziaływania środkami fizycznymi na organizm człowieka i środkami społecznymi na osobowość w różnych etapach ontogenezy, jest świadomy kluczowej roli aktywności fizycznej w zachowaniu zdrowia jednostki i społeczeństwa j na ocenę bardzo dobrą

EFEKT UCZENIA SIĘ 2

OCENA	WYMAGANIA
3,0	Student samodzielnie planuje i realizuje własne uczenie się przez całe życie na ocenę dostateczną
4,0	Student samodzielnie planuje i realizuje własne uczenie się przez całe życie na ocenę dobrą
5,0	Student samodzielnie planuje i realizuje własne uczenie się przez całe życie na ocenę bardzo dobrą

EFEKT UCZENIA SIĘ 3

OCENA	WYMAGANIA
3,0	Student w relacjach osobowych okazuje szacunek wobec innych, troskę o ich dobro; ujawnia wrażliwość etyczną, empatię, otwartość, postawy prospołeczne i odpowiedzialność na ocenę dostateczną
4,0	Student w relacjach osobowych okazuje szacunek wobec innych, troskę o ich dobro; ujawnia wrażliwość etyczną, empatię, otwartość, postawy prospołeczne i odpowiedzialność na ocenę dobrą
5,0	Student w relacjach osobowych okazuje szacunek wobec innych, troskę o ich dobro; ujawnia wrażliwość etyczną, empatię, otwartość, postawy prospołeczne i odpowiedzialność na ocenę bardzo dobrą

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/2020" (zakończony)

Okres:	2020-03-01 - 2020-06-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT CWD WYK ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Dziekańskie, 15 godzin więcej informacji Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	PRZEMYSŁAW BUJAS, MAGDALENA ŻMUDA-PAŁKA
Prowadzący grup:	MAGDALENA ŻMUDA-PAŁKA
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Egzamin Dziekańskie - Zaliczenie Wykład - Egzamin

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie.